Nombre del grupo: Los gigantes de la investigación

 Nombre del grupo: Los gigantes de la investigación

 Pregunta de investigación:

¿Cómo podemos evitar que los niños se retiren de la institución?

• Nombre de los integrantes

jaison julio

breiner rosellon

darleinis cabarcas

Andrea carolina rincines

Ariannis karen jimenez camelo

Yorsey andres julio perez

juan camilo alvarez mendoza

yhoiner rafael larrada sabino

Sandrit vanesa torres cabarca

Maria alejandra silgado lozano

Sudith saray cogollo martinez

Sherlin marian lopez cortes

• Nombre del maestro (os) acompañantes: Darling epieyu
• Nombre del Asesor: Jenadis ochoa brito
• Línea temática a la que pertenece el proyecto:  Ciencias sociales y del comportamiento
• Nombre del grupo de investigación: Los gigantes de la investigación
• Nombre de la institución educativa: I E # 3 sede san jose
• Municipio: maicao

  2. SUPERPOSICION Y PERTURBACION DE LA ONDA

  Coloque en este campo el planteamiento El bajo rendimiento académico que se da en la escuela de manera general es preocupante porque no permite que los estudiantes tengan buenos logros a nivel escolar y esto además afecta el buen desarrollo de las actividades escolares así como también la motivación y el gusto por el estudio, pues un niño que no le va bien en clases es un niño que pierde toda motivación por estudiar , con esta investigación se pretende conocer más sobre el tema y así buscar la estrategia necesaria para minimizar este problema que no solo afecta a los niños, si no a la comunidad en general pues un niño que estudia motivado es un buen ejemplo para la sociedad. El bajo rendimiento en las escuelas de primaria es un problema que se debe resolver pues es en esta etapa donde el niño requiere de mayor acompañamiento para lograr que se sientan  motivados por aprender  y que  comprendan que el estudio es parte fundamental de su desarrollo social , son muchos los componentes que conllevan a que los niños tengan bajo rendimiento es por esto esta investigación es importante porque se conocerían estos y se le podría dar solución para así minimizar la problemática que se presenta en muchas escuelas. ¿Qué podemos hacer para que los niños tengan mejor rendimiento académico?

3.       DISEÑO DE LA TRAYECTORIA DE INDAGACION

3.1 OBJETIVOS Y/O METAS

Objetivo general Analizar las diferentes acciones que se pueden llevar a cabo para evitar que los niños de la institución educativa # 3 sede san jose abandonen sus estudios.  Objetivos específicos 1 Investigar las consecuencias personales y sociales que genera la deserción escolar en los estudiantes de la I E # 3 sede san jose 2 Indagar con docentes y estudiantes para conocer los motivos por los que los niños se retiran de la escuela 3 Sencibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los estudios en la vida de las personas.

3.       RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA DE INDAGACION

4.1 RESULTADOS POR OBJETIVOS

Objetivo específico 1 Investigar las consecuencias personales y sociales que genera la deserción escolar en los estudiantes de la I E # 3 sede san jose                    La deserción escolar representa una tragedia anticipada no solo es un golpe en lo particular, también es un golpe para el desarrollo económico y social. La educación es un patrimonio personal que dura para siempre El desarrollo de un país depende de la educación de sus integrantes, pobreza, violencia y desigualdad todo ello resume oportunidades perdidas. Las personas que no alcanzan a educarse no pueden vivir  en comunidades económicamente más desarrolladas y más segura físicamente donde no esté el flagelo de la droga, crímenes, y embarazos no deseados. No pueden conseguir buenos ingresos y mejor cuidado profesional de la salud No puede dar a sus propios hijos la mejor educación , que mejoren si es posible la vida que llevaron sus padres No podrá alimentarse bien y más saludable por falta de conocimiento y posibilidad de compra de productos beneficiosos para caer en el consumo obligatorio de la comida chatarra No puede vivir en comunidades más seguras y que tengan mejores servicios públicos como calles, alumbrado, parques  públicos, escuelas y bibliotecas.

4.2 CONCLUSIONES

La educación debe hacer parte del desarrollo de las personas pues una persona que alcanza un buen nivel educativo mejorara sus condicione de vida y la de su familia, de esta manera sus hijos lo aprenderán y estos también se esforzaran por sus estudios  y esto hará que cada día tengamos un país con mejor calidad de vida y en mejores situaciones económicas

5. FUENTES DE INFORMACION

www.esperanzaparalafamilia.com/ deserción-escolar educ-es.blogspot.com/ la-deserción-escolar www.buenastareas.com/abandono-de-la-escuela- eltoque.com/texto/oportunidad/perdida-los-costos-sociales-de-la-desercion-escolar problemas-educativos.blogspot.com/consecuencia-de-la-desercion-escolar